📚 學校新聞
南寮國小資訊課踴躍參與教育部E-game網路競賽
南寮國小資訊課踴躍參與教育部Ｅ－ｇａｍｅ網路競賽，參賽者於競賽期間需以教育雲端帳號登入，闖關通過獎勵門檻，即可列入抽獎名...
南寮國小師生踴躍參與教育部辦理「全民資訊素養自我評量」活動
教育部辦理「全民資訊素養自我評量」活動，南寮國小師生踴躍上網參與，為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣...
Quizziz融入段考作文檢討
七年級學生對於國中作文評分標準與命題形式相對陌生，因此教師蒐集學生段考中常見問題與病句，結合Ｑｕｉｚｚｉｚ的測驗平臺，透...
數位融入國文課《老師十二樣見面禮》
學生藉由《老師十二樣見面禮》自學講義先行閱讀課文延伸成語，再透過 Ｗｏｒｄ Ｗａｌｌ 「填字遊戲」檢測自學成果。使用 Ｗ...
新竹市國文科數位輔導團第4次團務會議
這次的會議除了了解團員本身對於數位融入的部分是否有任何問題，資深的老師可以提出自己的建議和解決的方式。像有老師就很困擾學...
竹光國中國文科段考作文檢討
段考作文是限時的寫作測驗，學生需要仔細審題、決定立意、安排亮點、組織結構。這一次檢討，在題材蒐集上，運用文字雲，讓大家將...
竹光國中聆聽的力量
承接上一堂學生實際「錄製解析段考影片」的課程，請學生回傳至ｌｏｉｌｏｎｏｔｉｏｎ，我們利用這一節課，大家一起觀賞幾位佳作...
樂高機器人課程
二年級樂高機器人課程<br />這些孩子是第二年上樂高機器人課程了<br />這些小小高手們動作流暢地完成了今日任務<b...
iPad進階研習_LoiLoNote School
ｉＰａｄ進階研習，感謝新竹國小彭若雯老師為教師們增能，此次研習主題：ＬｏｉＬｏＮｏｔｅ Ｓｃｈｏｏｌ ，此系統協助老師幫...
竹光國中國文科段考試卷檢討(2)
１１２１０１８每次段考完，學生除了追著要分數之外，似乎沒有更大的動力去分析探究自己的錯題內容，老師檢討的口沫橫飛，學生卻...
竹光國中課後扶助班
我們這個課後扶助班，共有９名來自不同班級的學生，他們的程度有的不好，有的很不好。因此，運用課文解析影片，搭配學習單，協助...
1121013竹光國中國文科段考試卷檢討(1)
１１２１０１３竹光國中國文科段考試卷檢討（１）對很多學生來說，還不太能抓住題目或文章的重點與關鍵詞，造成學生的閱讀理解困...