📚 學校新聞
竹光國中國文科數位輔導團第一場全市觀議課
這一堂課是段考作文檢討的第三堂課，教學目標在文句的修飾（改善大白話現象、六級分文句修飾、加入成語或譬喻法）。<br />...
竹光國中段考作文AI老師來檢討
為了提升學生作文學習的成效，近期引入批改文章與修飾文章的方法，透過ＡＩ並結合Ｇｏｏｇｌｅ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ的應用，使學...
竹光國中作文教學融入AI工具範文觀摩比較
近日，我們學校開展了一項創新的教育活動，旨在透過語音朗讀輸入法，將學生的作文內容進行文字數位化，同時利用ＡＩ工具進行紙上...
推動數位學習~透過LoiLoNote平台進行社會科雙向互動教學
結合南寮國小數位學習精進方案「ＬｏｉＬｏＮｏｔｅ Ｓｃｈｏｏｌ」互動教學系統應用，六年級社會科第五單元家庭性別新關係，安...
OHA融入〈拆牆〉搶答與閱讀理解
２０２３．１２．１３<br />今天怡舟老師運用ＯＨＡ進行分組搶答，完成課程提問單內容，參加每個學生課堂參與度。並且根據...
學生巧用CANVA製作校慶園遊會海報，展現無限創意
學生們近日展現出他們在數位時代的無窮創意，透過線上平台ＣＡＮＶＡ成功製作了引人注目的校慶園遊會海報。這項活動不僅展現了學...
數位精進推動-五年級社會課堂採用數位科技教學 提升學生學習效果
１２月１１日，本校陳冠樺老師帶領五年級學生於社會課堂中體驗了一場科技輔具融入的教學活動，老師巧妙運用平板進行團體討論，以...
海岸的美麗與哀愁~數位課程之入校輔導
今日楊凱翔教授入校輔導線上會議主要針對走讀港南課程，怡青老師設計的教案進行討論，請教授給予建議。教授表示，提問單的設計若...
112學年度--國文數位輔導團說課--巧伶、育伶說課
２０２３．１２．１１<br />今天是國文數位輔導團說課的日子，以為了這週的公開觀議課做準備。<br />在巧伶老師的課...
myViewBoard零基礎快速上手，帶您探索豐富的數位學習
在數位時代的今天，教育界對於整合科技於教學中的需求日益增加。１２月６日下午，一場由ＶｉｅｗＳｏｎｉｃ講師張芳婷主持的「ｍ...
因材網於數學領域的自學與檢測
升上三年級，數學課程開始運用因材網來進行單元診斷，檢視孩子們的學習成果。孩子們在二年級已練習因材網的自學，因此大部分孩子...
初學Canva介紹校園環境
１１２年９月至１０月期間，五年忠班的學生在楊翊老師的帶領下，仔細觀察校園植物，選擇有興趣的主題或感到疑惑的問題，再利用平...