📚 學校新聞
茄苳國小數位公開觀議課～五年級自然
學生自學：觀看影片填寫學習單；組內共學：組內成員共同討論學習單內容，統整答案拍照上傳雲端討論區；組間互學：觀看其他組別的...
茄苳國小數位公開觀議課～三年級英語
說到複習測驗～比起紙筆測驗，孩子們對數位評量Ｋａｈｏｏｔ！、Ｑｕｉｚｌｅｔ等更有熱忱。期末考在即，當英語老師遇上Ｃｏｏｌ...
創新教學~新興科技體驗-教師VR教學應用增能研習
本校舉辦「新興科技體驗－教師ＶＲ教學應用增能研習」，邀請青草湖國小資訊種子教師江至正老師擔任講座，進行ＶＲ教學應用分享。...
數位學習精進計畫跨校社群交流活動
🎀１１３．６．７數位學習跨校交流活動<br />🎯數位教學已是目前的教育趨勢，教師們需要不斷精進，才能善用眾多的數位...
新竹市國文科數位輔導團邀請林子婷老師講解AI資安風險
２０２４年６月３日下午，新竹市國文科數位輔導團特別邀請了七維思的執行長，進行了一場有關ＡＩ資安的專題演講，主題為「與ＡＩ...
新竹市國文科數位輔導團B3研習
新竹市舉辦Ｂ３數位教學指引２．０工作坊<br /><br />２０２４年６月４日，新竹市網路中心成功舉辦了一場Ｂ３數位教...
新竹市國文科數位輔導團入校輔導
２０２４年６月６日，新竹市國文科數位輔導團進行了入校輔導，這次活動在培英國中舉行，蕭文婷老師帶領學生進行了一堂生動的《五...
新詩教學融入「數位拼貼詩」
在學習新詩創作的基本要素後，教師引導學生進行主題的發想、情境的描述，再以相似主題進行分組。透過小組共學創造符合主題與情感...
新詩教學融入Suno ai歌曲生成
教師將教材內容呈現Ｐａｄｌｅｔ平台，透過自學、導學、小組共學及組間互學等多元學習方式，引導學生深入理解新詩〈負荷〉的內涵...
數位閱讀好幫手-「品學堂」數位學習平台使用與長文閱讀理解
本校３年１３班在陳璿如老師的帶領下，從３月開始，學生們進行閱讀理解學習的自學進階體驗，讓ｉＰａｄ成為學習輔助最佳工具。課...
數位教學在南寮-社會課推動LoiLoNote平台教學
六年級社會領域期末課程重點談到永續經營地球村，進行完教學單元後，讓孩子利用平板製作環境問題的相關報告，提交至ＬｏｉＬｏＮ...
竹光國中國文科數位輔導團 劉育伶老師 帶領數位教學新風潮suno融入新詩教學
竹光國中國文科數位輔導團成員劉育伶老師，今年加入數位輔導團後，積極運用資訊科技於語文教學，展現了卓越的教學能力與創新精神...