📚 學校新聞
探究議起來：Padlet號召力
隨著數位科技快速發展，如何善用創新工具促進課堂教學互動與學生探究能力，成為現代教師的關鍵任務。新竹市培英國中響應市府統購...
數讀議起來：用ipad蓋知識（Knowledge Building via AI）
為提升教師教學品質與學生學習成效，新竹市培英國中積極引進最新數位教學工具，包括Ｈｉｔｅａｃｈ ５智慧教學平台與蘇格拉底Ａ...
學生數位素養相關推廣活動
於１１４年５月２０日至５月２６日，於六年級ｕｌｉｆｅ校本課程中實施，透過校園闖關與平板載具的結合，進行「回憶關東探索活動...
善用科技自學資源 關注網路素養議題
為因應數位時代的來臨，培養學生正確使用科技與網路的能力，陽光國小３－６年級皆於校訂資訊課加入數位素養課程。六年級學生「因...
回憶關東探索活動-時光寶盒
《回憶關東探索活動－時光寶盒》是一個透過校園闖關遊戲，讓六年級學生在熟悉的關東校園中，重新發現、回顧並記錄屬於自己六年來...
數位科技結合國語文課程 虎林國中學生用AI翻轉逆境求生
本校王憶貞老師於國文課堂進行「一座空城，千鈞之計：從〈空城計〉看逆境求生的智慧」全市公開觀課，結合Ｆｅｌｏ與Ｍｏｏｔｉｏ...
竹光國中數位教學創新 打造智慧學習新典範
竹光國中數位教學創新 打造智慧學習新典範<br /><br />新竹市竹光國中於６月２日舉辦睿師社群第五場研習，由周雯...
數位閱讀新體驗：AR加iPad，開啟電子繪本探索之旅
繼四月份的４２３世界閱讀日－國圖到你家，璿如老師帶領４１３全班參加電子書閱讀單團體投稿，閱讀「新竹３００，來我的城市吹吹...
內湖國中辦理113學年度第二學期清大steam課程成果展
今日於清華大學渝回國中舉辦的ＳＴＥＡＭ課程的成果展中，內湖國中１３位學生在清大ＳＴＥＡＭ課程發展團隊指導下，展現出令人驕...
數位科技結合幾何教學 新科國中學生動手畫出平行四邊形
【新科國中報導】本校李怡萱老師於數學課堂進行「平行四邊形的性質與判別」公開授課，結合 Ｄｅｓｍｏｓ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ...
國中小數學適性教學與數位創新
國中小數學適性教學教材研發實驗計畫的公開授課暨輔導座談活動，於５月１９日在新竹市光華國中７０８教室及行動教室溫馨展開。<...
Quizizz 融入課堂前後測
新竹市竹光國中教師積極運用數位工具提升教學品質，近期於七年級國文課文〈謝天〉教學中，結合線上互動平台 Ｑｕｉｚｉｚｚ，進...